“年轻人的世界啊！”阅卷的王教授深深的感慨了一句。
王永总共喊了三个人来帮他批阅试卷，两名本科生是给前面的题目打分的，研究生专门批改附加题。他只要给挑选出确定不能过关的试卷，剩下确定能够过关的，或者看不懂说什么的，全部上交给王永决定。
王永除了给大一带《无机化学》，还给大二和大三的本科生带课，手里的试卷多达数百份。
这也是80年代的本科生才有的待遇，等到高等教育改革以后，王永似的教授虽然还有给本科生上课的，但却不可能如此密集了，他们的工作重点将会偏移到科研生活中去。
事实上，如果按照8小时工作制，任何一名教授的时间都是不够用的，别说每天给一两个班的本科生上课了，能抽出时间给研究生上课的都要超工作时间，毕竟，他们除了实验室的工作以外，还有大量的管理工作和会议要进行，中国传统，通常就是一名教授的科研和教学水平越出色，就让他做越多的与科研和教学无关的工作。
王永还没有牛到日理万机的程度，但也忙的可以，能够抽出时间看试卷，完全是出于对学生的负责任，因此，他也不得主动加班，并用优秀的试题答案来麻痹自己。
用红笔写了一个分数，王永喝了口浓茶道：“英语水平不行，答案有点意思，不过，为了说清楚，用的中文词语太多了，看来是不能通过了，你帮我把名字记下来。”
“好的。”研究生去拿笔记本，翻到折角的页数，里面已经写了十几个名字。
王永换了一张试卷，道：“理查德出的试卷还是有水平的，深度和广度都不错，咱们的学生答起来有点费事，不过，能答得出来的，学的都很扎实。”
研究生默然点头，这里面的题，他有的都要查文献，自然是不好置评。
“有看到杨锐的卷子吗？找出来。”王永看看时间，直接点了名。
“李路，你从大一的试卷里找一下。”研究生喊本科生过来帮忙。
两人各自一摊，将批过的试卷翻了一遍，找到了几套大一学生的试卷，拿给王永。
王永大致扫了两眼，就轻轻点头，卷了起来，道：“把通过的试卷都交给我，另外，你们去找其他老师要通过的试卷，一起送到理查德的办公室。”
“好的，哦，还有，王教授，这个胥岸青的是试卷也答的好。”研究生指了一下王永手里的卷子，道：“我放在第二张了。”
“哪里好？”
“我觉得思路清晰，问题答的也很有针对性。”
“我瞅一眼。”王永看了一下手表，时间虽然有点紧张，但还是来得及的。
他抽出第二张写着胥岸青名字的试卷，用手捏着最后看了一遍，沉思须臾，笑了起来。
“是不是挺好的？”研究生在炫耀自己的眼光。
王永点点头，说：“以本科生的要求来说，的确不错。”
“比杨锐怎么样？”研究生是听说过杨锐的。北大光是校内刊物就有五六七八种，还有各种地下刊物暗自里流行，几乎每一届都有文艺青年想要办报办杂志，想要从校报记者做起勇夺普利策奖，更别说三角地这种公共论坛或聊天室的所在了。
北大再大，也经不起这么多自媒体互相折腾，像是杨锐这种有话题人物的新生，刚开始一两个月还会被老生们忽视，之后就越来越有名气了，尤其是他学术方面的成绩，对学生们来说是无可争议的强悍，研究生也不得不承认，别的不说，光是能自己申请到学校项目，就已经足够各个科研组的研究生和博士羡慕嫉妒恨了。
王永听到杨锐的名字，眼睛都是眯起来的，摇头说：“不一样，档次不一样。”
“档次不一样是怎么个意思？”
“档次不懂？你做初中的题，和初中生做初中的题能一样吗？初中生做的好，那是一种档次，研究生做的好，那又是一种好。”王永说完，将胥岸青卷子都给卷了进去，又道：“别操心了，下午前把其他老师那里的卷子收起来。”
“哦。”研究生傻笑两声，送走了王永。
看着导师出门了，研究生把笔一丢，摇头笑道：“教授魔怔了，一个大一的学生，有什么档次不档次的，不就是高中生的水平。”
“人家都能自己做项目了，肯定是有些不一样。”大三的本科生最羡慕此点。
“说不定就是家里厉害，听说他挺有钱的？”
“高干子弟吧，谁知道呢，不过，这个英文写的还真好。”大三的本科生记忆犹新的说：“要是被理查德看中了，这小子可就一飞冲天了，伯里克加州大学啊，我要是能留学那儿，少活20年都愿意。”
“人家高干子弟，用不着少活20年就能去了。再说了，你说少活二十年就少活二十年？我还少活三十年呢。”
“我少活40年。”
“50年！”
“60年！”
大四生幽幽的加入战圈：“朝闻道，夕死可矣。”
研究生和大三生瞬间叹服。
……
王永确实存着送杨锐出国留学的想法。在他看来，能在大一做到现在这种程度的杨锐是真真正正的天才，而这样的天才，是不应该被埋没在第三世界国家的大学里的。
经过在美国的一年访问学者的学习，以及多次国际会议的参与，王永对中国的教育水平有了全新的认识和定位。
就1984年中国大学百废待兴的状态来说，清华北大的条件甚至比不过埃及的开罗大学，更不要说与伯克利加州大学相比了。
王永相信，杨锐如果能去加州大学，一定可以做出一番事业来。
而理查德是最好的机会。
在加州大学，像是他这样的教授，对于个别的外国学生，完全可以做到一言而决。
王永将卷子拿给理查德看了，再次劝说道：“从题目的回答就能看出来，杨锐是我们学校里，最有潜力的学生。”
“那也得看其他学生的表现才行。”门口，另一名教授也进来了。
……
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