谢尔顿·李·库珀是一个会移动的人形百科全书, 需要学的、不需要学的知识, 他好像全知道。
今天上午, 幼儿园本来要上活动课的, 结果小朋友们才排着队走出教室, 天空就乌云密布, 还刮起大风，厚厚的云层中隐隐闪光, 像要有雷电。
索菲娅见状，赶紧赶鸭子似的把孩子们又往回赶。
“快快快，赶在下暴雨之前回到屋子里。”她道。
小朋友们都很失望, 拿着球的和拿着预备去玩跷跷板的都没精打采, 人群中只有谢尔顿长出一口气, 仿佛今天又在因运动而死亡的边缘捡回一条命来。
暴雨如期而至, 哗啦啦不要钱似的下着, 雨幕沉沉，闪电伴随轰隆隆作响的雷声劈下来, 在远处炸开, 并不危险。
不危险，还是吓得小朋友一个哆嗦。
教室里的小豆丁们挤在一起，又怕雷电又要看, 指着窗户，看闪电劈出怎么样的形状。
“像树根。”小杰克道。
黛茜也趴在窗户上看下雨。
雨水打在玻璃, 冰冰凉, 她小手放上去, 体温将窗户烘出个小小的巴掌印来。
“爸爸说，天上有闪电，是因为云朵里积累了很多的正电荷和负电荷。”黛茜道。
她还不知道正电荷跟负电荷是什么样子，想着以后飞得足够高，就飞到云里去看。
“雷声也是因为正电荷跟负电荷吗？”黛茜想。
米茜在旁边趴着，回答不了黛茜的问题，她也不知道雷声怎么来。
“不过就是那样来嘛！”米茜道，“就像我们到了时间就要来幼儿园，雷声也是到了闪电的时间就出现，是很正常的事情。”
她的一通瞎解释成功令得抱着书过来坐的谢尔顿皱起脸，好像听见什么惊世傻话。
“打雷是因为粒子被加热了。”小老头板着脸道，“粒子加热到五千五百摄氏度，就会有冲击破产生，它不是所谓的无理由存在，米茜·库珀。”
米茜哼哼地，并不在意自己说错。
“可是上一次我和爸爸在家里，也是下雨了，只是看见闪电，没有雷声。”黛茜道。
“就算我站在雷克雅未克用尽力气喊你的名字，你在纽约也还是听不见。”谢尔顿道，“雷声也一样。如果用空气当介质来传播，距离相当远时，就传递不到了。”
“谢尔顿很厉害！”黛茜道。
米茜做个鬼脸，转头走了。
除了闪电打雷的原理，谢尔顿还知道许多奇奇怪怪的知识。
比如大熊猫虽然是食肉哺乳动物，但如今它们更多时候是吃竹子，因为大熊猫的鲜味受体基因发生了移位突变，闻不到鲜肉中的谷氨酸。
又比如有的人脸盲，常常弄混两个并不很相似的人的脸。
“要么是因为颞上沟损伤，要么是因为梭状回损伤。”谢尔顿道。
再比如，十八世纪时，欧洲人曾经认为一种剧毒的金属锑适合中来催吐，病人服用主要成分为锑的药品，一劳永逸，不仅轻松解除了病症，还轻松丢掉了生命。
要是体力允许，谢尔顿能够喋喋不休说上二十四个小时，往往把黛茜说得一愣一愣。
“你知道得真多，谢尔顿。”黛茜佩服地道。
“知道很多有什么用？”小杰克从旁边经过，听见黛茜夸谢尔顿，有些不服气，“知道很多，他也不能变成超级英雄，也不会一夜多出好多好多钱。”
“幼儿园小朋友为什么要知道什么颞、颞……”他念不出来那样复杂的专有名词，嗫嚅几下，道，“反正是没有用的东西！”
“知识是没有用的吗？”黛茜问。
米茜觉得那些多余的知识是无用的。
“我就算不读书，也可以生活。”她一边用纸折蝴蝶，一边道，“我以后想要做模特，但是如果我不漂亮，没有很好的身材，就不能做模特。就算我的数学跟谢尔顿一样好，也不能。”
谢尔顿在旁边道：“别想了，你的数学这辈子都不可能比我好。”
“知识没有用，就不学了吗？”黛茜问，“就是用不上就不要了吗？”
米茜认为是的。
黛茜问小杰克，小杰克也说是的。
回家路上，黛茜就盯着托尼看。
老父亲已经很有经验，知道女儿每每露出这样若有所思的表情，都是在幼儿园经历了不一般的事，于是给自己倒上一杯水，懒洋洋道：“你有什么困难需要帮助解决？”
“没有很困难。”黛茜摇摇头。
她想要自己想出个所以然来。
不知道熊猫为什么不太吃肉，好像对生活是没有影响，知道了熊猫为什么不太吃肉，日子也没有变化。
可是她身边的人，从托尼到班纳再到克拉克，大家都是爱学习知识，就连远在阿斯加德看起来大老粗的托尔，都会很多门语言，也能说出许多天文学知识。
如果学知识不重要，那么大人为什么要学很多知识？
如果学知识很重要，那么为什么重要？
四岁的幼儿想破脑袋，也没能想出个有说服力的理由，于是在下车之前，还是开口问爸爸。
“爸爸，你为什么学知识？”黛茜问。
托尼已经伸手按开黛茜安全座椅上的安全带，正要把小孩抱下车，听见黛茜问出这话，想一会儿，又坐回座位上。
“你觉得我很厉害吗？”托尼问。
黛茜就点头：“爸爸是很厉害的。”
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