甚至可以说，在几十年后，大汉百分之八十以上的地方主官，差不多都是出自这个科的。
而其他科目的学生，他们的天花板大概就是各部尚书了。
对于这些家里有后台的大佬们来说，他们自然不会让他们的子弟去选择那种天花板已经被定死的学科。
所以，有背景的，有能力的，全部选的全科。
背景稍微差一点的，自然只能去紧着经算科这种科目去选择。
至于工科，差距到底有多大呢？
说出来可能不信，这个科的学生，只有一个人，还是迫于王不饿的银威，不得不选择的工部尚书王陵之子王忌。
他们是第一批吃螃蟹的人，自然也是第一批跟着沾光的人。
现在这么个情况，面对大汉巨大的官员缺口，基本上可以断定，不久的将来，这些人都会成为官员的。
而且随着时间的推移，察举制也将渐渐的被废除。
这个已经是毫无疑问的了，随着纸的发明改进，知识得以大量的传播，老旧的选官制度已经无法满足国家的需求了。
……
洛阳书院。
跟旁边热闹的文院不一样的是，工院的气氛还是很和谐的。
看着人家热热闹闹的，看着人家被老师训斥的。
至少王忌就没有这个烦恼，虽然平日里也没什么人能跟自己说话，但是在这里，王忌还是能够找到一些快乐的源泉的。
例如说，围观老师们吵架……
没错，这里的老师各个都是人才，说话还好听，也都很懂事。
对于王忌，从来没有过训斥什么的，就连说话的声音都不会太大。
物以稀为贵，在工院更是得到了完美的体现。
这也是没办法的事情，谁让这里的老师们都太清闲了呢？
每天的课程都是排好的，但是课余时间老师们也是绞尽脑汁的想要利用起来。
书院是如何评价老师的？
自然是看学生的成绩，旁边的文院倒是不用发愁这个，反正有那么多的学生，说的过去就行了。
但是他们工院不行啊，在这里，王忌就是他们的判官。
考好了直接上天，考砸了直接GG，完全没有中和的余地。
所以，老师们每每为了争夺一些课余时间给王忌补课，要么就是撸起袖子吵架，要么就是搞一搞PY交易。
而对于王忌来说，等老师们争出个你高我低之后，他的苦日子就来了。
看着几案上厚厚的几叠科目。
兵器科……
木科……
矿物科……
冶炼科……
建筑科……
……
虽然这些都是需要学习的科目，但是有一说一，如同王不饿说的那般，在这些学生身上投入了这么大的精力，不是让他们去打铁造犁的。
但是你不懂这些东西，自然就没办法管理好他们。
所以这些科目中，大多数都是一些原理知识，以及相应的管理经验。
就拿木科来说，关于犁的教学，他就是告诉你犁有多少个零部件组成的，建造的效率是怎么样的，哪些部位是最重要的，什么地方是绝对不能错的，又有哪些东西是易损件，怎么做才能够避免走入误区，从而更加有效，并且合理的对其进行管理。
其他别的科目基本上也是一样的套路，但是因为只有自己一个学生。
所以老师能够一对一，手把手的教学。
这种情况自己学的能慢吗？
当然不能！
学完课本之后咋办？
老师们开始拿出绝活了呗，万一考试超纲了咋办？就这一个学生，得多下点本才行，免得到时候自己挨叼。
王忌突然觉得自己还不如死了呢，我太难了……
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